115.04.26
四大核心子計畫 ／ 子計畫四
04
SUB-PROJECT 04
培育數位轉型人才
精神醫療數位化轉型專業人才培育計畫——以「人在迴圈」為核心，培育能安全使用、判斷並治理 AI 的精神醫療專業人才。課程涵蓋 AI 輔助決策、法規倫理與人機協作，讓團隊自信駕馭 AI。
第一年成果
臺灣精神醫學會 · 健康台灣深耕計畫 · 範疇二
2,107人次
累計參與
4場
跨專業課程
4.79/ 5
最高課程滿意度
9類
跨專業繼續教育學分
醫、護、心理、職治、社工等
39,983次
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已辦理四場跨專業課程
民國 115 年
Human in the Loop
115.05.22
AI 時代的
數位移情與臨床倫理
115.07.25
遠距治療與 APP 輔助治療
之倫理實踐與法規
115.09.19
人工智慧於精神醫療運用
之倫理與法律考量
學習成效
課後學員回饋
94.8%
課後能辨識 AI 使用的法規與機構規範界線
98.2%
課程正向評價率，整體平均 4.74 分
89.8%
學員規劃具體的課後行動
56%
學員已在臨床或工作場域使用 AI
即將舉辦活動
國際講座與研討會
11.06・11.08 國際講座・台北、高雄
英國牛津大學 David M. Clark 教授訪台演講
11.06（五）15:00｜松德院區英堃講堂
11.08（日）11:00｜高雄醫學大學・年會 Keynote
11.14–16 國際研討會・台中
第 16 屆 Mind-Body Interface 國際研討會
2026 ISNPR Regional Meeting｜From Lab to Life
AI 與先進神經科技專題
社群平台推廣
建置 Facebook 社群，以衛教圖文擴散課程重點，讓 AI 與精神醫療議題走進大眾討論
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